半島學生記者走進青島海洋食品營養(yǎng)與健康創(chuàng)新研究院 |
注:以下文章轉(zhuǎn)載自:大眾報業(yè)·半島新聞《自制氣泡飲料,探秘海洋世界——半島學生記者“入?!庇洝?/span> 王愛華 吳正凱 青島海洋食品營養(yǎng)與健康創(chuàng)新研究院由中國海洋大學與城陽區(qū)人民政府共同創(chuàng)立,依托海大食品優(yōu)勢學科,積極培育打造海洋生物制品、海洋功能食品等海洋生物產(chǎn)業(yè)體系,致力于發(fā)展藍色海洋經(jīng)濟,重點關(guān)注“海洋+藍色糧倉”、“海洋+大健康”、“海洋+生物智造”、“海洋+現(xiàn)代畜牧養(yǎng)殖業(yè)”、“海洋+現(xiàn)代種植業(yè)”及“海洋+智能裝備”六大板塊。 進入實驗室二樓的展廳區(qū)后,琳瑯滿目的展品映入小記者們眼簾,與海洋動物息息相關(guān)的食物樣品整齊陳列開來,在研究院講解員姐姐的講解中,大家對海洋知識愈加了解,好奇的問題也一個接一個拋了出來。 帶著被新奇事物打開的熱情來到了活動室,敏銳的小記者們快速捕捉到井然放置在桌前的活動素材,這正是他們今天活動要參與的第一個實驗項目——自制氣泡飲料。 在工作人員的引導下,小記者們分成四個小組分工合作,快速備齊了各自的材料,看著海洋藍、葡萄紫、小麥黃、胭脂紅等種種配色,小記者們不由得開始憧憬,這杯即將誕生于自己手中的飲品會是怎樣的口感、何種繽紛的色澤。 實驗開始之后,從定量裝配、均勻滴加配料,到充分攪拌、著色打泡,在小記者們明確的分工與高效地執(zhí)行下,很快一杯又一杯色香味俱全的成品誕生了,小記者們手中都捧起了自己獨家秘制的氣泡飲料,“肆無忌憚”地品嘗起來。 接下來,小記者們來到科研工作者們每天工作、實驗的地方,首先是儀器室,這里遍布著燒杯、膠頭滴管、量筒以及攪拌棒等儀器。大家來這里的第一個小任務(wù),是像科學家們一樣,將自己實驗中用過的儀器進行清潔與復位。隨后,領(lǐng)隊姐姐又帶領(lǐng)大家認識了許多常用儀器的功能與特征,細致的講解讓小記者們了解實驗儀器的同時,也明白了海洋食品營養(yǎng)與健康的未來方向。 在實踐環(huán)節(jié)中,小記者們首先學習了如何疊制濾紙包,在認識了濾紙包的制作以及使用之后,小記者們進入了由六道門重重嚴密防護的無菌實驗室里,繼續(xù)微生物培養(yǎng)小實驗。在這里,小記者們按照要求消毒,開紫外燈殺菌,選擇器皿,和培養(yǎng)基,認真而專注的操作一番,完成了自制樣品培養(yǎng)皿,并驕傲的用記號筆寫下自己的簽名。 當全部實驗項目都順利完成,研究院的姐姐們給饑腸轆轆的小記者準備了豐盛的專屬兒童營養(yǎng)魚肉面條,風卷殘云般的被小記者們吃下肚后,懷著滿滿的滿足感與體會,開始了小記者問答環(huán)節(jié)。 從深洋奧秘到家常餐桌,小記者們充滿著新奇趣味的觀點頻頻跳出、不斷涌現(xiàn)。有的小記者對游覽環(huán)節(jié)中首先介紹到的磷蝦念念不忘,進一步針對其營養(yǎng)與結(jié)構(gòu)拋出了問題,還有小記者對于“代糖”、“零糖零卡”等詞匯有相當深入的認知與思考。“因為代糖不參與體內(nèi)分解與控能,所以我們的身上無法接受到糖分攝入的信號,長時間攝入代糖讓身體收到假信號,對于我們身體機能是有害的,因此大家也要適度攝入、均衡膳食!”李卉工程師為小記者們作出了精準的解答。 不僅是小記者們暢所欲言,陪同參觀的家長們也發(fā)表了對于活動的感想。“看到孩子們能夠如此盡情地參與到活動當中,我們家長也不知不覺的投入了進來。我相信孩子們會像海綿一樣,面對這些新知識,有更高的接受程度。這樣的活動不單是一次新穎的嘗試,更對孩子們的綜合素質(zhì)有非常大的提升?!毙∮浾邚埪逗职衷诨顒咏Y(jié)束后表示。 |
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